pampam

Membaca Komentar di Media Sosial sebagai Hiburan Generasi Masa Kini

Dari jaman ke jaman hiburan ternyata berubah seiring dengan perubahan media yang dipakai. Dengan adanya telepon pintar, banyak sekali pilihan media hiburan yang ditawarkan. Tapi tak disangka, membaca komentar dari postingan konten juga menjadi salah satunya.

Riset tentang motivasi pembaca komentar sebagai hiburan ini diteliti oleh Athifah Nur Husna, salah satu mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Islam Indonesia (UII). Hasil risetnya dibedah dalam diskusi bulanan yang dilakukan oleh Pusat Studi dan Dokumentasi Media Alternatif (PSDMA) Nadim ilmu Komunikas UII pada Kamis, 9 September 2021. “Beberapa temen sering menunjukan ke saya tentang komentar-komentar yang mereka baca. Saya pikir berarti komentar ini menarik dan bisa jadi topik riset tersendiri,” ungkap Husna.

Media sekarang begitu beragam menyajikan berbagai pilihan hiburan. Mulai video, soundclip, film pendek, blog, dan berbagai pilihan konten di media sosial. Tapi siapa yang mengira bahwa komentar menjadi hiburan tersendiri. Kolom -kolom berisi komentar juga akhirnya menjadi bahan yang yang bisa dilihat publik dan bisa memberikan pengaruh bagi pembacanya. Dan tak main-main, komentar ini bisa sangat panjang. “Narasumber saya ada yang bisa menghabiskan waktu berjam-jam hanya untuk nyekrol komentar,” kata Husna yang ternyata biasa disapa Una.

Dalam riset tersebut, Husna ingin mengetahui motif dan tingkat kepuasannya narasumbernya dalam membaca komentar atas konten-konten tertentu.

Dari hasil riset tersebut semua narasumber menyatakan ingin tatu tentang konten. “Hiasanya ada info tambahan yang dilontarkan orang di komentar,” kata Husna menirukan salah satu narasumber.

Selain informasi dan info tambahan, narasumber juga mencari pandangan berbeda dengan melihat komentar apa saja yang dilontarkan orang-orang di kolom tersebut. Melihat perspektif berbeda inj membantu mereka untuk meliliki pandangan atas topik tertentu.

Dsn yang pasti, membaca komentar itu menkadi hiburan tersendiri bagi pembacanya. Dengan membaca komentar-komentar lucu, cara berkomentar nyeleneh, atau bahkan melihat hujat-hujatan bisa menjadi hihuran.

Tak disnhka juga, para narasumber juga mendapat inspirasi trend slang seperti bahasa terkini dan baru, untuk dia terapkan sehari-hari. “Seru kalau bisa nemu bahasa baru atau istilah. Bisa nanti dipraktekan kalau lagi ngobrol sama teman.”

pampam
,

Diskusi Nadim: Membaca Komentar di Media Sosial sebagai Hiburan

PSDMA Nadim Komunikasi UII
Mengundang dalam Diskusi Rutin PSDMA Nadim Tema:

Membaca Komentar di Media Sosial Sebagai Hiburan

Kegiatan membaca komentar di media sosial menjadi sebuah kebiasaan bagi sebagian pengguana media sosial. Tema-tema yang diakese pun bermacam-macam. Ada teknologi , game, K-Pop, politik, kesehatan, humor, dll. Pada diskusi kali ini, narasumber akan memaparkan selain konten, fitur komentardi media sosial juga dapat menghadirkan motif dan kepuasan tersendiri bagi pengguna media sosial.

Jadwal:

Kamis, 9 September 2021
16.00 WIB

Bersama Pembicara:

Athifah Nur Husna, Mahasiswa Ilmu Komunikasi UII, 2017

Tautan Zoom:

Zoom di sini

 

pampam
,

Webinar Nasional: Model Bisnis Jurnalisme Digital di Indonesia (Link Zoom)

Program Studi Ilmu Komunikasi, UII
Minat Studi Jurnalisme Digital

Mengundang anda hadir pada
Webinar Nasional “Model Bisnis Jurnalisme Digital di Indonesia”

bersama:


Pembicara (dari kiri ke kanan): 

Suwarjono, Pemimpin Redaksi Suara.com

Elin Yunita Kristanti, Wapemred Liputan6.com, Aktivis kampanye literasi media, Cek fakta, dan data driven journalism

Wahyu Dhyatmika, CEO Tempo Digital

Moderator

Iwan Awaluddin Yusuf, Ph.D
Dosen Komunikasi UII, Alumnus School of Media, Film, and Journalism, Monash University, Australia.

Jadwal:
Jumat, 10 September 2021
15.00-17.30 WIB

GRATIS

Tautan Zoom:

Zoom

pampam

Doing Research Before Making a Podcast

Research is essential in the production of creative content. Research determines how strong your podcast content will be. Creative ideas will also come naturally when podcast content research is done. This includes researching other people’s podcast content.

At least, there are five tips for researching to make your podcast content unique and exciting. “First, determine what content you want to present and who the source is,” said Tri Rizal Ghofur, Content Creative at Narasi TV  in 2018 – 2020, on Tuesday, August 31, 2021.

Ghofur is a speaker in the Webinar Series “Is it important for research in Podcast Interviews?” This webinar event with Ghofur is the 2021 Inspiring Content Festival (FKI) Series of Events. Uniicoms TV held this second year of FKI, the first online TV at UII, to produce quality and inspiring content in cyberspace.

Ghofur, the man who is also a Producer at Lemonilo, said that apart from determining the sources, we also have to read all the articles about potential sources to talk to in the podcast content. “This is important so that our content becomes unusual content,” said Ghofur, Tri Rizal Ghofur’s nickname. The second tip, said Ghofur, is to watch all the videos about the potential sources. In this way, we will also get enlightenment from the source.

Then, the fourth tip, said Ghofur, is, “chat with people closest to the source.” According to Ghofur, from the chat with the resource person, he hopes to find ideas and words that can be used as creative packaging content with the resource person.

It is also worth trying the last tips from Ghofur and for example, following and tracking the social media content of the source. From here, chat material for podcasts can become more prosperous and, indeed the material for hosts so as not to run out of chat issues.

In conclusion, Ghofur gives brief tips from starting to maintaining interesting podcast content. “Just tell me about something very close, and don’t think about using a good tool, just use a cellphone,” said Ghofur. Of course, the podcast’s producer must research the topic you want to talk about first. Then lastly, and most importantly, consistently produce content.

 

pampam

Understand Gender-Sensitive Journalism Before Writing

Women are still a minority, very few women occupy strategic positions in the media. Whereas the presence of women in strategic internal media positions can reduce the objectification of women by the media. Both media films, television, advertising, games, and journalistic products.

The objectification of women by the media often occurs because women are considered as attractive commodities in the media. Both as a form of the depiction of women who are very male and a form of harassment of women.

“For example, body shaming or sexist jokes that are not gender-sensitive are present in media content,” said Iwan Awaluddin Yusuf, a doctoral student at Monash University, Australia on May 30, 2021, at the LPM Meeting Public Discussion at Pasundan University.

Then what is the role of the media in the objectification of women?

According to Iwan, there is the worst role of the media, for example, the media in reproducing inequality and commodifying women. In addition, the media also perpetuates and celebrates the objectification of women. Another role of the media is also still passive in educating the public.

Iwan hoped that the media should educate the public. The media should carry out the functions of surveillance and prevention. “The most ideal and progressive is the media that plays the role of implementing and developing gender sensitive journalism,” said Iwan. “For example, journalists in Konde and Magdalene are committed to joining associations and advocating for the rights of women and the marginalized,” said Iwan as an example. Rights such as menstruation leave, pregnancy, lactation rooms and others are often voiced in the media called Iwan.

So what should the media do? What to avoid?

Media workers, including in the student press, try to avoid victim-blaming as much as possible. “In reporting, avoid defending the perpetrators, avoid using sensational, sadistic, and bombastic elements. This element in this journalistic code of ethics violates,” explained Iwan, Communication Lecturer at UII, who made gender-sensitive journalism his study while at Monash University.

Mainstream media, student press media, and community media are important in understanding gender sensitive journalism. According to Iwan, primarily public media such as RRI and TVRI have the potential to educate the public. “If there is something we need to criticize, it is that RRI and TVRI are not tools of the government, that hope should not be broken, any media needs to work together on this (gender sensitive journalism), including from RRI and TVRI,” continued Iwan.

The media can also balance the portion of sources in their coverage. The easiest thing is to balance male and female sources. “Also balancing sources that has a gender perspective,” he explained to the participants, most of whom were students.

Today’s mass media should also be able to adopt the Unesco Gender Sensitive Indicator for media which was released by Unesco in 2012. With this indicator, at least the media can apply it at the organizational or management level. The media can implement policies that are pro-women by creating a balanced structure and recruitment between female and male managers, leaders and journalists.

These efforts are important to avoid objectification of women and marginal groups in today’s media.

Today’s Media Challenge

“Startups or over the top (OTT) companies such as Google, YT, FB, Twitter, etc. have not all been willing to take responsibility if there is content and applications that are not gender-sensitive,” said Iwan. Iwan sees the challenges of today’s media not only among journalists but also in the scope of companies and digital media.

Not to mention, the fact that so far there has been no gender-sensitive curriculum in the academic environment. Yet this is also important to produce gender-aware journalists and media practitioners.

Iwan also feels the need to support the capacity building of media regulators to be able to identify various forms of objectification of women. Media regulators, such as KPI and the Press Council, must be able to see and observe carefully the discourses that actually hinder efforts to eliminate violence against women that appear in the media.

Another speaker, Nani Afrida, a journalist at Anadolu Agency, said that the need for an independent and gender sensitive mainstream media presence is urgently needed. “The position of the media is very difficult to be independent because it is co-opted by the conglomerate of media owners. The position of women is so unheard of,” She said.

 

pampam

Dive into Yourself By Joining IISMA          

“Indonesia is not made up of map boundaries, but the movement and big role of young people,”

These are the words of a leading Indonesian journalist: Najwa Shihab. Indonesian youths play an essential role in advancing the nation and state. So in 2021, to increase young people, the Ministry of Education, Culture, Research and Technology (Kemendikbudristek) will hold the IISMA or Indonesian International Student Mobility Awards program through the Merdeka Campus. The government sends 1000 students to make credit transfers to 500 leading campuses around the world.

One of the UII students selected in the 2021 Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) is Nadira Muthia Supadi. The girl, usually called Nadira, is a student of the 2018 UII Communication Science class. Nadira was accepted by the University of Leeds in England and will stay for one semester.

Nadira can spend a semester at an overseas partner university to study. In addition to studying, Nadira will experience the destination country’s culture and carry out academic activities to hone her skills. This year, Nadira managed to pass along with 1000 students from 2700 students who participated.

Nadira said that she needed two weeks of preparation time for registration. She started from drafting documents to submitting files. She said as many as 100 UII students participated, and only 24 people were selected. Nadira feels grateful to have this opportunity.

Nadira said that She could freely choose the courses offered by the University of Leeds in this program. IISMA invites all students to be free to study whatever suits their interests and IISMA’s mission. The plan is that Nadira will leave in early September and will return in January 2022.

UII’s Response to the IISMA Program

Dr.rer.nat. Dian Sari Utami, S.Psi., MA, as Director of the Directorate of Partnerships/Office of International Affairs UII said that UII responded well to the IISMA program. After receiving the program socialization from the organizers, She immediately spread the news to the study programs at UII. “The study program then immediately sent several candidates who met the criteria, including students who are in semester 4, have a GPA of not less than 3.00 and a minimum TOEFL score of 500,” said Dian Sari Utami via Whatsapp, Tuesday (31/08/ 2021).

According to Dian Sari Utami, 200 UII students joined the WhatsApp group chat. However, only 72 children complete the file. Of the 72 students who have undergone the selection process, only 24 students were selected. The 24 students come from nine study programs at UII and will transfer credit to 15 well-known universities worldwide.

She also added that the selected students could maximize their time while studying abroad. For example, it could be while building connections with the academic community at the related university. The goal is that this academic journey is helpful when you want to take further studies or work in the country.

=================

Author/ Reporter: Erinna Zandra (UII Department of Communications Student, Class of 2017, Internship Student at the International Program at UII Department of Communications Program)

Editor: AP Wicaksono

pampam

Pahami Jurnalisme Sensitif Gender Sebelum Menulis

Perempuan masih menjadi minoritas, sedikit sekali perempuan yang menempati posisi strategis di media. Padahal kehadiran perempuan di posisi strategis internal media dapat mengurangi objektifikasi perempuan oleh media. Baik media film, televisi, iklan, game, dan produk-produk jurnalistik.

Objektifikasi perempuan oleh media sering terjadi juga karena perempuan dianggap sebagai komoditas menarik di media. Baik sebagai dalam bentuk penggambaran perempuan yang sangat laki-laki dan bentuk pelecehan terhadap perempuan.

“Misalnya body shaming atau joke-joke seksis yang tidak sensitif gender hadir dalam konten media,” kata Iwan Awaluddin Yusuf, mahasiswa doktoral Monash University, Australia pada 30 Mei 2021 di Diskusi Publik LPM Jumpa Universitas Pasundan.

Lalu bagaimana peran media dalam objektifikasi perempuan?

Menurut Iwan, ada peran media yang paling buruk misalnya media mereproduksi ketidaksetaraan dan mengkomodifikasi perempuan. Selain itu media juga melanggengkan dan merayakan objektifikasi perempuan. Peran lain dari media juga masih pasif dalam mengedukasi publik.

Seharusnya, harap Iwan, media dapat mengedukasi publik. Media sebaiknya menjalankan fungsi pengawasan dan pencegahan. “Yang paljng ideal dan progresif adalah media yang memainkan peran menerapkan dan mengembangkan jurnalisme sensitif gender,” ungkap Iwan. “Misal dilakukan teman-teman jurnalis di Konde dan Magdalene. Mereka berkomitmen berserikat dan melakukan advokasi thdp hak-hak perempuan dan marginal,” kata Iwan menyontohkan. Hak-hak seperti cuti haid, hamil, ruang laktasi dan lain-lain kerap disuarakan di media-media yang disebut Iwan tersebut.

Lalu apa yang harus dilakukan media? Apa yg harus dihindari?

Pekerja media, termasuk di pers mahasiswa, sebisa mungkin menghindari victim blaming. “Dalam peliputan, hindari membela pelaku, hindari menggunakan elemen-elemen yang sensasional, sadis, dan bombastis. Elemen yang ini di dalam kode etik jurnalistik ini melanggar,” jelas Iwan, Dosen Komunikasi UII, yang menjadikan jurnalisme sensitif gender sebagai kajiannya selama di Monash University.

Media arusutama, media pers mahasiswa, dan media komunitas penting memahami jurnalisme sensitif gender. Menurut Iwan, utamanya media publik seperti RRI dan TVRI berpotensi mengedukasi publik. “Kalau ada yang perlu kita kritisi adalah RRI dan TVRI tidak menjadi alat pemerintah, harapan itu tidak boleh putus, media apapun, perlu bersinergi soal ini (sensitif gender), termasuk dari RRI dan TVRI,” sambung Iwan.

Media juga bisa menyeimbangkan porsi narasumber dalam liputan-liputannya. Hal yang paling mudah adalah menyeimbangan narasumber laki-laki dan perempuan. “Juga menyeimbangkan narsum yang punya perspektif gender,” jelasnya pada peserta yang kebanyakan adalah mahasiswa.

Media massa hari ini juga sebaiknya bisa mengadopsi Unesco Gender Sensitive Indicator for media yang dirilis Unesco pada 2012. Dengan indikator ini setidaknya media bisa menerapkannya hingga di level organisasi atau manajemen. Media bisa menjalankan kebijakan yang pro perempuan dengan membuat struktur dan rekrutmen yang seimbang antara pengelola, pimpinnan dan jurnalis perempuan dan laki-laki.

Upaya-upaya ini penting untuk menghindari objektifikasi perempuan dan kelompok marginal di media hari ini.

Tantangan Media Hari Ini

“Startup atau perusahaan over the top (OTT) seperti google, YT, FB, twitter, dll belum semua mau mengambil tanggungjawab jika ada konten dan aplikasi yang tidak sensitif gender,” sebut Iwan. Iwan memandang tantangan media hari ini tidak hanya di kalangan jurnalis, melainkan di lingkup perusahaan dan media digital.

Belum lagi, fakta bahwa selama ini belum ada kurikulum sensitif gender di lingkungan akademik. Padahal ini juga penting untuk menghasilkan jurnalis dan praktisi media yang sadar gender.

Iwan juga merasa perlunya mendukung peningkatan kapasitas regulator media agar mampu mengidentifikasi berbagai bentuk objektifikasi perempuan. Regulator media, seperti KPI dan Dewan Pers, harus dapat melihat dan mengamati secara cermat wacana yang justru menghambat upaya penghapusan kekerasan terhadap perempuan yang muncul di media.

Pembicara lain, Nani Afrida, jurnalis di Anadolu Agency, mengatakan bahwa kebutuhan atas hadirnya media arusutama yang independen dan sensitif gender sangat dibutuhkan. “Posisi media ini sangat sulit independen karena dikooptasi oleh konglomerasi pemilik media. Posisi perempuan jadi sangat tidak terdengar,” katanya.

pampam

Selami Diri Dengan Bergabung ke IISMA          

“Indonesia tak tersusun dari batas peta, tapi gerak dan peran besar kaum muda,”

Itu adalah kata-kata jurnalis terkemuka Indonesia: Najwa Shihab. Anak muda Indonesia sangat berperan penting dalam memajukan bangsa dan negara. Maka pada 2021, demi memajukan kaum muda, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) mengadakan program IISMA atau Indonesian International Student Mobility Awards melalui Kampus Merdeka.  Pemerintah mengirimkan 1000 mahasiswa untuk melakukan transfer kredit ke 500 kampus terkemuka di seluruh dunia.

Salah satu mahasiswa UII yang terpilih dalam Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) 2021 adalah Nadira Muthia Supadi. Gadis yang biasa dipanggil Nadira ini merupakan mahasiswi kelas internasional Ilmu Komunikasi UII angkatan 2018. Nadira diterima oleh University of Leeds di Inggris dan akan menetap selama satu semester.

Nadira dapat menghabiskan satu semester di universitas mitra luar negeri untuk belajar. Selain belajar, Nadira akan merasakan budaya negara tujuan dan melakukan aktivitas akademik untuk mengasah keterampilan. Tahun ini Nadira berhasil lolos bersama 1000 mahasiswa dari 2700 mahasiswa yang berpartisipasi.

Nadira mengatakan bahwa ia membutuhkan waktu persiapan selama dua pekan saat pendaftaran. Mulai menyusun dokumen hingga penyerahan berkas. Ia mengatakan sebanyak 100 orang mahasiswa UII yang ikut berpartisipasi dan hanya 24 orang yang terpilih. Nadira merasa bersyukur dapat memperoleh kesempatan tersebut.

Nadira mengatakan bahwa dalam program ini, ia dapat dengan bebas memilih kursus yang ditawarkan oleh University of Leeds. IISMA mengajak semua mahasiswa untuk bebas untuk mempelajari apapun yang sesuai dengan minat mahasiswa dan misi IISMA. Rencananya, Nadira akan berangkat pada awal September dan akan kembali Januari 2022 mendatang.

Respon UII Pada Program IISMA

Dr.rer.nat. Dian Sari Utami, S.Psi., M.A. selaku Direktur Direktorat Kemitraan/Kantor Urusan Internasional UII mengatakan bahwa UII merespon baik program IISMA ini. Setelah mendapatkan sosialisasi program dari penyelenggara, ia segera menyebarkan berita ini kepada program studi yang ada di UII. “Program studi lalu segera mengirimkan beberapa kandidat yang memiliki kriteria, antara lain mahasiswa/mahasiswi yang sedang berada di semester 4, memiliki IPK tidak kurang dari 3.00 dan nilai TOEFL minimal 500,” ujar Dian Sari Utami lewat Whatsapp, Selasa (31/08/2021).

Menurut Dian Sari Utami, ada 200 mahasiswa UII yang bergabung ke dalam groupchat Whatsapp. Namun hanya 72 anak saja yang melengkapi berkas. Dari 72 mahasiswa yang telah menjalani proses seleksi, hanya 24 mahasiswa yang terpilih. 24 mahasiswa tersebut berasal dari sembilan  program studi yang ada di UII dan akan melakukan transfer kredit ke 15 universitas ternama di dunia.

Ia pun menambahkan agar mahasiswa yang terpilih bisa memaksimalkan waktu selama belajar di luar negeri. Misalnya bisa sambil membangun koneksi dengan sivitas akademika di universitas terkait. Tujuannya agar perjalanan akademik ini bermanfaat ketika ingin mengambil studi lanjut atau bekerja di negara tersebut.

=================

Penulis/ Reporter: Erinna Zandra (Mahasiswa Komunikasi UII, Angkatan 2017, Mahasiswa Magang di International Program at Prodi Komunikasi UII)

Editor: A. P. Wicaksono

pampam

Practicing Quantitative Methods Towards Quality Journals

Methods are mere tools. It helps research achieve its goals. Therefore, the method as far as possible is mastered by all. Both qualitative and quantitative research methods. With quantitative methods, research can look at various statistical and numerical possibilities.

Kunto Adi Wibowo, Lecturer at Fikom Unpad, Bandung, received the message from his professor during his doctoral studies in the United States. Since then he has pursued various methods including studying quantitative methods to explore these methods in statistics and psychology. “My professor said that mastery over this (method) will make it easier for researchers to do research,” said Kunto at the Quantitative Research Methods Training on August 28, 2021.

The Journal and Publication Management Unit of FPSB UII held this activity so that there would be a method refresh. Journal managers within FPSB UII are expected to increase their capacity and, “assist editors in selecting quality quantitative manuscripts,” said Puji Rianto, Head of the Journal and Scientific Paper Publication Management Unit of FPSB UII, when contacted yesterday, August 30, 2021.

Types of Quantitative Research

Quantitative research, said Kunto, is divided into three types. The first is descriptive, correlational quantitative research, and the third is experimental quantitative research.

“Experimentality is a matter of causality. The characteristics are first because it must come first. Correlational is what matters,” said Kunto, who is also a reviewer of national and international journals. “Secondly, the cause must cause effect. Third, cause and effect cannot be just coincidence. It’s experimental. That’s why in the laboratory there are measurements,” he added.

To differentiate between experimental and correlational, “I usually use this. Correlation is not causation,” explained Kunto.

For Kunto, not everything whose hypothesis is wrong is a failed research. Instead, he falsified the theory. “Such research actually contributes to knowledge,” said Kunto. However, it also depends on whether the method is correct and valid.

By understanding quantitative methods in more detail, journal managers in FPSB UII are expected to be able to carefully determine incoming journal manuscripts using quality quantitative methods. In turn, the quality of the journal is expected to improve.

pampam

Menulis Bergaya dengan Feature

Feature memungkinkan kita menulis dengan penuh gaya. Tulisan berita kisah, atau biasa disebut feature, bisa bikin penulis eksplorasi gaya Bahasa, menginjeksi nilai-nilai, hingga bercerita seperti dongeng.

“Meski mirip bercerita atau dongeng, feature bukan imajinasi ya, hanya gayanya bercerita. Jadinya lebih luwes dan tidak kaku dibanding menulis berita hardnews,” kata A. P. Wicaksono, pembicara dari pengelola Web Komunikasi UII, dalam workshop produksi konten website Pondok Pesantren UII pada 22 Agustus 2021.

Menurut Wicaksono, menulis hardnews cukup memuat informasi 6w 2H. “Satu W tambahan adalah What next, dan satu H tambahan adalah How Much,” ujar Wicaksono menjelaskan tips yang tidak lagi sekadar 5W1H. Asalkan informasi paling penting dari narasumber pertama muncul di muka, selanjutnya bisa kita tambahkan informasi pelengkap dari narasumber lain, katanya.

Farikha, salah satu peserta juga mengamati, feature bisa membuat penulis menularkan nilai-nilai kemanusiaan dan kepedulian narasumber pada pembaca. Peserta pada pelatihan kali ini diminta membaca karya dari wartawan Kompas berjudul Om Batman, sebagai contoh sederhana.

Setelah membaca contoh tulisan Feature yang disampaikan pembicara, Asliha Latifa berpendapat ada nilai-nilai yang disampaikan dalam gaya tulisan feature. Ada pula penggunaan majas dan bunga kata dalam penulisan feature, seperti juga pendapat Khalida, peserta lain.

Namun intinya, dengan pelatihan menggunakan metode komparasi, para peserta telah dapat merasakan perbedaan gaya antara hardnews dan feature dengan gamblang. Pemahaman ini membuat peserta mudah menulis berita hardnews di sesi simulasi. Terkumpul 11 tulisan berita kegiatan karya peserta pelatihan produksi konten website kali ini.

Farchan, anggota Media Santri PP UII, berharap, setelah pelatihan ini, pada gilirannya tulisan-tulisan ini bisa menjadi modal punggawa media santri ke depan mengelola web pesantren UII. “Keseluruhan pengelola media santri sebanyak 18 orang nantinya akan mengelola lini media santri, mulai dari web hingga media sosial,” katanya.