Reading Time: 3 minutes

Kasus kejahatan seksual bukan kasus kriminal biasa. Dalam pemberitaan, jurnalis berperan meluruskan pandangan itu kepada masyarakat.

Oleh MEDIANA

Tulisan ini pernah diterbitkan di Kompas 1 September 2020. Website kami menerbitkan ulang tulisan ini untuk kepentingan edukasi dan pengarusutamaan Jurnalisme Sensitif Gender. Terima kasih pada Kompas atas ringkasan yang baik untuk diskusi ini pada perhelatan rutin Forum Amir Effendi Siregar yang kami adakan pada 29 Agustus 2020 lalu.

Perspektif korban perlu selalu menjadi penekanan dalam pemberitaan kasus kejahatan seksual. Perspektif ini hingga sekarang tidak mudah dibangun oleh media. Pengurus Aliansi Jurnalis Independen (AJI) Bidang Jender, Anak, dan Kelompok Marjinal, Nani Afrida, Selasa (1/9/2020), di Jakarta mengatakan, framing media terhadap kasus kejahatan seksual dipengaruhi oleh berbagai faktor. Budaya patriarki selama ini masih menjadi faktor utama.

Untuk pemberitaan kejahatan seksual terhadap anak, misalnya, kebanyakan pemberitaan masih menempatkan mereka sebagai obyek. Semua identitas yang menempel dalam diri anak diungkap. Media tidak mewawancarai anak, tetapi mengungkap identitas anak melalui peliputan ke sekolah dan lingkungan
masyarakat.

Beberapa pemberitaan memuat detail-detail yang justru mengorbankan korban. Sebagai contoh, penulisan ”korban anak memakai pakaian tanpa lengan”, ”korban sukarela diajak pergi oleh pelaku”, dan ”korban sudah kenal dengan pelaku”.

Jurnalis dan organisasi media berdiri di tengah masyarakat yang masih dipenuhi stigma dari budaya patriarki. (Nani Afrida)

”Jurnalis dan organisasi media berdiri di tengah masyarakat yang masih
dipenuhi stigma dari budaya patriarki,” ujar Nani. Dengan selalu berpegang pada perspektif korban, media berarti memilih data fakta yang tidak menambah trauma korban. Menuliskan detail keadilan juga ditonjolkan, seperti penggunaan narasumber dari lembaga peduli hak asasi manusia dan kesetaraan jender.

Nani menyampaikan, AJI sudah mengembangkan kode etik meliput dan memberitakan kasus kejahatan seksual bagi anggotanya. Salah satu isinya, anggota AJI menyamarkan identitas semua korban dan pelaku kejahatan seksual yang berkaitan dengan anak. Kode etik ini bersifat menajamkan peliputan dan pemberitaan yang mengedepankan perspektif korban. ”Saya harap jurnalis dan media tidak terbebani peraturan ataupun kode etik. Kasus kekerasan dan eksploitasi seksual bukan kriminal biasa,” ucapnya.

Manajer Program Lembaga End Child Prostitution, Child Pornography & Trafficking Of Children For Sexual Purposes (ECPAT) Indonesia Andy Ardian berpendapat, dengan berperspektif dari sudut pandang korban, jurnalis ataupun organisasi media dapat berempati kepada korban. Ketika kasus kejahatan seksual melibatkan sosok terkenal, perspektif korban membuat jurnalis semestinya tidak gentar.
”Kerja jurnalis seperti investigator. Jurnalis tetap bisa menelusuri perkembangan penegakan hukum meskipun sejumlah laporan kasus sering kali dicabut oleh pengadilan. Peliputan tetap harus berjalan sehingga masyarakat bisa ikut memantau dan teredukasi,” katanya.

Dosen Ilmu Komunikasi Universitas Islam Indonesia (UII), Iwan Awaluddin Yusuf, mengamati, pascareformasi 1998 terjadi peningkatan jumlah wartawan perempuan, perempuan pengambil kebijakan di media, media berbasis feminisme, serikat jurnalis untuk keberagaman, dan forum jurnalis perempuan.
Beberapa media massa nasional bahkan memiliki wartawan yang idealis terhadap pendekatan jurnalisme sensitif jender. Pendekatan ini kian masif diterapkan, terutama meliput dan memberitakan kasus kejahatan seksual.

Kolaborasi antarmedia untuk liputan berspektif jender juga mulai muncul, seperti #namabaikkampus yang baru-baru ini meraih penghargaan Public Service Journalism Award from the Society of Publishers in Asia. Contoh ini melengkapi perkembangan positif lainnya. Di tengah situasi itu, Iwan mengamati, kebanyakan editor dan reporter saat ini sudah memiliki pengetahuan tentang masalah dan pentingnya jurnalisme sensitif jender, tetapi tidak pada tingkat praktis.

”Pemahaman pendekatan jurnalisme sensitif jender juga belum merata lintas departemen,” ujar Iwan saat menghadiri Serial Bincang Sejarah Komunikasi yang diselenggarakan Forum Amir Effendi Siregar-Program Studi Ilmu Komunikasi UII, Sabtu (29/8/2020).

Prinsip-prinsip kesetaraan jender secara informal diperkenalkan jurnalis senior kepada yunior. Sisanya, wartawan mencari sendiri pengetahuan seputar pendekatan jurnalisme sensitif jender. Petunjuk umum peliputan kesetaraan jender sudah tersedia, tetapi tidak spesifik untuk jurnalisme sensitif jender. Hal ini tidak mengherankan karena jurnalis juga dihadapkan dengan isu menguatnya pasar bebas, oligarki media,
dan internet.

Tantangan lainnya adalah potensi kekerasan wartawan, orientasi pemberitaan ”page views”, pendanaan media, eksistensi klub laki-laki di internal, dan perusahaan aplikasi internet (OTT) yang enggan bertanggung jawab terhadap konten non-sensitif jender.

Iwan berpendapat, pemahaman dan keterampilan jurnalisme sensitif jender perlu dilatih. Jika diperlukan, pembekalan itu dilakukan melalui formal dan informal. ”Penerapan jurnalisme sensitif jender harus terus diperjuangkan. Hal yangharus diingat adalah perjuangan ini bukan eksklusif milik wartawan perempuan,” ujarnya.

Editor:ALOYSIUS BUDI KURNIAWAN

Reading Time: < 1 minute


Forum Amir Effendi Siregar Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Islam Indonesia menggelar Serial Bincang Sejarah Komunikasi (Seri 9)

Topik:
Meletakkan Sejarah Pers Mahasiswa dalam Kajian Media di Indonesia

Pembicara:
Wisnu Prasetya Utomo

Menyelesaikan studi master di School of Media and Communication, University of Leeds. Menulis buku Pers Mahasiswa Melawan Komersialisasi Pendidikan (2013) yang diangkat dari skripsi S1.  Saat ini merupakan pengajar di Departemen Ilmu Komunikasi UGM dan sedang menyelesaikan buku yang diolah dari tesis S2 tentang Media and Political Parallelism in Indonesia.



Jadwal
Sabtu, 5 September 2020
Pukul 10:00 WIB
Via Zoom

Registrasi:

http://bit.ly/serialbincangsejarahkomunikasisesi9 

Reading Time: 3 minutesTourism Journalism – Elements of Journalism is a Must. Even though tourism journalism is look like a trivial think, a good standard on the elements of journalism should be applied on every tourism journalism writing. Now if you surf in cyberspace, no doubt you will find tourism news content, travel, touring, trips to exotic areas, to unspoiled tourist places. The reason is, the spread of content like this cannot be separated from the increasing use of social media and the level of tourism literacy in Indonesian society, especially young people.

The popularity of tourist attractions like this has made many content providers and news portals uphold tourism journalism as the primary content of their content. Although this kind of journalism is synonymous with travel and tourism, it is claimed that it is not just traveling.

That was the discussion that emerged from the Monthly Discussion of the PSDMA (Center for Alternative Media Studies and Documentation) Nadim of Communication Science Department, Universitas Islam Indonesia (UII). Risky Wahyudi  became the host of the event inviting Nur Rizna Feramerina.

Feramerina is an UII Communication Science student who conducts research on the phenomenon of Tourism Journalism and its current developments. She researched several portals. Apart from research, he is also active in writing on Detik Travel Indonesia.

Elements of Tourism Journalism

Are there any tips or special characters for becoming a journalist or contributing traveling content writer? How many people are there behind the scenes on this travelling website?

That question was asked by Risky Wahyudi, the host  of this discussion program. Feramerina said there were approximately 50 people more, for example in the Travellindo website in which she researched. Even Feramerina is also surprised that there are more than 5,000 contributors of traveling content that they had.

“They also have a contributor group in the Telegram application to foster contributors to produce better, more creative, quality content in accordance with the elements of journalism,” he said.

According to her research, there is no special character to become a writer or journalist for this Travel Writer. All the same. Writing must conform to journalism standards or elements. So you cannot write just randomly without understanding the elements of journalism. So, more than 5000 contributors must also fulfill the principles and basic elements of journalism in writing content with the tourism journalism genre.

Recommendations for Advanced Research on Tourism Journalism

Feramerina and Risky reach the conclusion that not much research has been done on Tourism Journalism. You can do research on this, for example, Risky’s idea, how  traveling websiite manages thousands of contributors, or like Feramerina said, no one has yet compared the content of tourism journalism on various news website.

Different portals, different standards. That’s how important it is to be researched. Feramerina shared her experience writing this travelling content for example. She writes on two portals: detik travel and Travellindo. Both have the same focus, but according to her experience, Travellindo is more selective and rigid in writing content, even photos.

According to her, there are not many references that talk about the genre in this journalism. She herself had to find and trace foreign sources who discussed this. This search finally found results. The primary reference that examines the tourism journalism genre that she is researching is a book entitled Specialist Journalism, edited by Barry Turner and Richard Orange.

Besides discussing technical coverage and how to do this, this main book also contains reflections on the fields of journalism. Such as journalism in sports, culinary, music, law, media, war, art and tourism. This book also discusses including how to write complex data from science research.

 

Reading Time: 2 minutesKini jika anda berselancar di dunia maya, tak ayal anda akan menemui konten berita pariwisata, perjalanan, touring, perjalanan ke daerah-daerah eksotik, hingga tempat-tempat wisata yang belum terjamah. Pasalnya, merebaknya konten seperti ini tak bisa dipisahkan dari meningkatnya penggunaan media sosial dan tingakt literasi wisata pada masyarakat indonesia, khususnya kaum muda.

Popularitas tempat wisata seperti ini membuat banyak content provider dan portal berita menegakkan jurnalisme pariwisata sebagai primadona kontennya. Meski jurnalisme ini identik dengan perjalanan dan wisata, ia diklaim bukan sekadar jalan-jalan.

Begitulah diskusi yang muncul dari gelaran Diskusi Bulanan PSDMA (Pusat Studi dan Dokumentasi MEdia Alternatif) Nadim Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Islam Indonesia (UII). Risky Wahyudi kali ini menjadi pembawa acara mengundang Nur Rizna Feramerina. Feramerina adalah Mahasiswa Ilmu Komunikasi UII yang melakukan riset tentang fenomena Jurnalisme Pariwisata dan perkembangannya saat ini. Ia meneliti beberapa portal. Selain riset, ia juga aktif menulis di Detik Travel Indonesia.

Apakah ada tips atau karakter khusus untuk menjadi jurnalis atau kontributor penulis konten travelling? Tim di balik layarnya ada berapa orang di portal travelling ini?

Pertanyaan itu dilontarkan oleh Risky Wahyudi, pembaca acara diskusi ini. Feramerina mengatakan ada sekira 50 orang lebih misalnya di portal travellindo di portal konten travelling yang ia teliti. Bahkan Feramerina juga kaget ada 5000 lebih orang kontributor konten travelling.

“Mereka juga punya grup kontributor di aplikasi Telegram untuk membina kontributor aga dapat menghasilkan konten yang lebih bagus, kreatif, bermutu, sesuai dengan elemen jurnalisme,” katanya.

Menurut penelitiannya ini, tidak ada karakter khusus untuk menjadi penulis atau jurnalis Travel ini. Semuanya sama. Tulisan harus sesuai dengan standar atau elemen-elemen jurnalisme. Jadi tidak bisa juga sembarang menulis tanpa memahami standar jurnalisme. Jadi, lebih dari 5000 kontributor juga harus memnuhi kaidah dan elemen dasar jurnalisme dalam menulis konten dengan genre jurnalisme pariwisata.

Rekomendasi Riset Lanjutan Jurnalime Pariwisata

Feramerina dan Risky mencapai kesimpulan bahwa belum banyak riset yang membahsa tentang Jurnalisme Pariwisata. Anda bisa melakukan riset soal ini misalnya, ide Risky,  bagaimana portal travelling mengelola ribuan kontributor, atau kata seperti kata Feramerina,  belum ada yang membandingkan konten jurnalisme pariwisata pada beragam portal.

Beda portal, beda strandar. Begitulah pentingnya membandingkan. Feramerina berbagi pengalamannya menulis konten ini misalnya. Ia menulis di dua portal: detik travel dan Travellindo. Keduanya punya fokus yang sama, tapi menurut pengalamnnya, travellindo lebih selektif dan rigid dalam menulis konten, bahkan foto.

Menurut Feramerina, belum banyak referensi yang bicara soal genre dalam jurnalisme ini. Ia sendiri harus mencari dan melacak sumber-sumber asing yang membahas tentang ini. Pencariannya ini akhirnya menemukan hasil. Referensi induk (babon) yang mengkaji genre jurnalisme yang ia teliti ini adalah buku berjudul Specialist Journalism, suntingan Barry Turner dan Richard Orange.

Buku babon ini selain membahas tentang teknis peliputan dan bagaimana melakukannya, juga memuat refleksi pada bidang-bidang jurnalisme. Seperti jurnalisme di bidang olah raga, kuliner, musik, hukum, media, perang, seni, dan wisata.  Buku ini juga membahas termasuk bagaimana menulis data yang rumit dari penelitian sains.

 

 

View this post on Instagram

 

A post shared by PSDMA Nadim Komunikasi UII (@nadimkomunikasiuii) on

Reading Time: 2 minutesDi episode Teatime kali ini, Suwaibah Mataeha, mahasiswa IP Communications (IPC) 2019, akan berbagi pengalamannya selama menjadi mahasiswa internasional. Suwaibah atau biasa dipanggil Suwai, adalah seorang mahasiswa Komunikasi UII program internasional dari Yala, Thailand. Annisa Putri Jiany selaku pembawa acara ikut serta dalam diskusi Teatime pada episode kali ini yang bertema “Ngobrol Bersama Mahasiswa Internasional“.

Suwai sudah lama ingin belajar di luar negeri untuk menambah pengalaman. Ia mengaku mendapat informasi tentang beasiswa UII dari teman-temannya melalui Facebook. Suwai memanfaatkan kesempatan tersebut dan bersama teman-temannya mencoba melamar beasiswa di UII. Alasan dia memilih jurusan Ilmu Komunikasi bukan hanya karena dia menyukainya, tapi juga karena ingin lebih mahir dan percaya diri dalam mempraktikkan kegiatan komunikasi di depan umum.

Menjadi mahasiswa internasional tentunya membutuhkan kemampuan beradaptasi dengan lingkungan baru. Senada, Suwai mengaku saat pertama kali di UII sempat sedikit kesulitan dengan kemampuan bahasanya. Namun, motivasi belajar dan keinginan kuat untuk menguasai bahasa membuatnya bersemangat. Keinginannya untuk menambah keterampilan dan pengetahuan baru adalah tujuan awalnya sebagai mahasiswa. Inilah yang selalu dia ingat saat melewati masa-masa sulit.

Dosen dan karyawan yang sangat dekat dengan mahasiswa membuat Suwai merasa senang dan aman selama menempuh pendidikan di Jurusan Komunikasi UII. Dia juga mengatakan bahwa dia tidak menemui masalah apapun selama di kelas. Menurutnya, sistem pembelajaran di UII tidak jauh berbeda dengan sistem di negaranya.

Hal yang membedakan adalah tentang cara berbusana. Pelajar di Thailand memiliki aturan untuk memakai seragam hitam putih. Sedangkan di Indonesia, khususnya di UII, mahasiswa tidak diwajibkan berseragam.

Kendala Mahasiswa Internasional: Adaptasi dan Bahasa

Mengenai kendala bahasa yang sering dialami oleh mahasiswa internasional di UII, pihak kampus menyediakan fasilitas untuk membantu permasalahan tersebut. Fasilitas yang disediakan kampus bagi mahasiswa internasional adalah mahasiswa mendapatkan bantuan belajar bahasa melalui program BIPA. BIPA (Bahasa Indonesia untuk Orang Asing) merupakan program prasyarat yang dilaksanakan di CILACS (Pusat Kajian Bahasa dan Budaya Internasional) UII.

Suwai mengatakan dalam program ini mahasiswa akan diajarkan bahasa Indonesia dari dasar hingga mahir. Selain itu kampus juga memberikan fasilitas berupa bantuan sembako pada saat pandemi. Sehingga pelajar khususnya pelajar internasional tidak kesulitan tinggal di Jogja saat pandemi.

Ketika ditanya tentang hal-hal baru yang dipelajarinya selama belajar di Jogja, Suwai menjawab bahwa ia pernah mencoba beberapa makanan khas Jogja seperti Gudeg. Menurutnya makanan Indonesia yang memiliki kemiripan dengan makanan di Thailand adalah seblak, karena rasanya yang pedas dan asin. Ia juga pernah mencoba menonton beberapa film horor buatan Indonesia. Suwai menilai film horor Indonesia lebih seram dibanding film horor buatan Thailand.

Meski baru memasuki semester 3, Suwai mengaku mendapatkan manfaat dari ilmu yang didapat selama kuliah di IPC. Seperti Mata Kuliah Fotografi dan Public Speaking yang dia praktikkan saat di Thailand. Sebagai penutup, Suwai menyampaikan kesan yang didapatnya di IPC, bahwa IPC memiliki dosen yang ramah dan lingkungan yang baik. Ia berpesan, “Jangan takut mencoba, karena semua hal bisa dipelajari. Tidak apa-apa membuat kesalahan. Jadi, tetaplah percaya diri meskipun Anda belum bisa berbicara bahasanya. Karena semua yang ada di IPC menarik.”

———————–

Penulis: Fitriana Ramadhany (Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi UII Magang Program Internasional Jurusan Ilmu Komunikasi UII)

Editor: A. Pambudi W

Reading Time: < 1 minute

Teatime 9th edition will invite:

Retyan Sekar – Journalist

(Alumni of communication Science Department, batch 2015).

The next International Program of Communication’s Teatime

Theme:
Talking With Alumni: Study Life Impact to Carrier

Live On Instagram

Schedule

Sunday, August, 30th, 2020
Start at 4pm (UTC+7)

Keep update on IGTV
@ip.communication.uii
@retyansekar

View this post on Instagram

 

A post shared by IP COMMUNICATION UII (@ip.communication.uii) on

 

 

Reading Time: < 1 minute

0Hours0Minutes

Forum Amir Effendi Siregar – Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Islam Indonesia menggelar

Serial Bincang Sejarah Komunikasi (Seri 8)

Topik:

Sejarah dan Catatan Jurnalisme Sensitif Gender di Indonesia


Pembicara:

Iwan Awaluddin Yusuf

Pengajar kajian media dan Jurnalisme di Jurusan Ilmu Komunikasi UII sejak 2004. Menulis buku Media, Kematian, dan Identitas Budaya Minoritas (2005). Ia adalah PhD Candidate di School of Media, Film, and Journalism, Monash University, Australia dengan topik disertasi jurnalisme sensitif gender dalam liputan kekerasan terhadap perempuan dan anak di Indonesia.

 

Jadwal

Sabtu, 29 Agustus 2020
Pukul 09:45 WIB
Via Zoom

atau tonton di

Registrasi:

 

 

View this post on Instagram

 

A post shared by PSDMA Nadim Komunikasi UII (@nadimkomunikasiuii) on

 

Reading Time: 2 minutesIn this episode of Teatime, Suwaibah Mataeha, a 2019 IP Communications (IPC) student, will share her experiences while being an international student. She is student of Communication Science Department of Universitas Islam Indonesia (UII). Suwaibah or Suwai (her nickname), is an international student from Yala, Thailand. Annisa Putri Jiany as the host joined Teatime’s discussion on this episode with the theme “Chit Chatting with International Students.”

Suwai has long wanted to study abroad to gain more experience. Suwai said that she got information about UII scholarships from friends via Facebook. Suwai took the opportunity and together with her friends tried to apply for a scholarship at UII. The reason she chose the Communication Science major was not only because she liked it, but also because she wanted to be more proficient and confident in practicing communication activities in public.

Being an international student certainly requires the ability to adapt to new environments. Likewise, Suwai admitted when the first time in UII she had a little difficulty with her language skills. However, the motivation to learn and a strong desire to master the language keeps her excited. Her desire to add new skills and knowledge was his initial goal as a student. This is what she always remembers when going through difficult times.

Lecturers and staff who are very close to students make Suwai feel happy and safe while studying at the International Program of Communication Science Department (IPC) at UII. She also said that she did not encounter any problems during class. According to her, the learning system at UII is not much different from the system in her country. The thing that distinguishes is about how to dress. Students in Thailand have a rule to wear black and white uniforms. Meanwhile in Indonesia, especially at UII, students are not required to wear uniforms.

Regarding the language barrier that is often experienced by international students at UII, the campus provides facilities to help this problem. The facilities provided by the campus for international students are that students receive language learning assistance through the BIPA program. BIPA (Indonesian Language for Foreigners) is a prerequisite program implemented at CILACS (Center for International Language and Culture Studies) UII.

Suwai said that in this program students will be taught Indonesian from basic to advanced. Besides, the campus also provides facilities in the form of basic food assistance during the pandemic. So that students, especially international students, have no difficulty living in Jogja during the pandemic.

When she was asked about the new things she had learned while studying in Jogja, Suwai replied that she had tried some typical Jogja foods such as Gudeg. According to her, Indonesian food which has similarities with food in Thailand is seblak, because of its spicy and salty taste. She has also tried watching several horror films made in Indonesia. Suwai argues that Indonesian horror films are scarier than horror films made in Thailand.

Even though she has just entered the 3rd semester, Suwai admits that she has benefited from the knowledge she got while studying at IPC. Like the Photography and Public Speaking courses that she practiced when in Thailand. In closing, Suwai conveyed the impression she got in IPC, that IPC had a friendly lecturers and kind environment. She advised, “Don’t be afraid to try, because all things can be learned. It is okay to make mistakes. So, be confident even though you can’t speak the language yet. Because everything in the IPC is exciting.”


Writer: Fitriana Ramadhany (Student of Communication Major of UII, Internship at International Program of Communication Science Department UII)

Editor: A. Pambudi W

Reading Time: 2 minutesTeatime episode ke 7 pada tanggal 14 Agustus 2020 yang mengangkat tema “Obrolan Menjadi Mahasiswa IPC” menghadirkan M. Aditya Arvian dari IP Communication (IPC) UII (Universitas Islam Indonesia) angkatan 2018. Melalui acara yang disiarkan lewat Live Instagram ini, Muthia B. Maharani, selaku tuan rumah, mendampingi diskusi dan berbagi dalam tentang mahasiswa IPC.

Hal yang sering ditanyakan tentang kelas IPC adalah perbedaannya dengan kelas komunikasi biasa. Menjawab pertanyaan itu, Adit dan Muthia menjelaskan sebagai mahasiswa IP, tugas dan ujian diberikan dalam bahasa Inggris dengan mengikuti regulasi internasional. Selain itu, mahasiswa IP dipersiapkan untuk menghadapi lingkungan internasional. Sehingga pelajaran yang diajarkan di kelas mengikuti standar internasional. Kapasitas kelas dan siswa yang disediakan juga lebih sedikit dibandingkan kelas reguler. Kelas yang lebih kecil ini memberikan keuntungan bagi mahasiswa IP untuk lebih dekat dengan dosen dan karyawan.

“Kami memiliki waktu yang akrab dengan dosen kami dan staf lainnya. Karena fasilitas yang kami dapatkan berbeda dengan yang biasa.”kata Adit.

Tidak hanya belajar di kelas, mahasiswa IPC juga mendapatkan pembelajaran melalui pengalaman langsung. Salah satu pengalaman unik yang bisa didapatkan di kelas IPC adalah melalui program P2A (Passage to Asean). Program ini merupakan salah satu program wajib dimana mahasiswa IPC diwajibkan mengikuti program ini minimal satu kali. Melalui program ini mahasiswa IPC bisa mendapatkan pengalaman langsung dengan orang internasional, berteman dengan orang di negara lain, dan belajar tentang budaya yang berbeda. Selain itu IPC Mahasiswa juga memiliki kebebasan untuk mengikuti organisasi dan acara yang diadakan di kampus maupun di luar kampus seperti halnya mahasiswa pada umumnya.

“Kita harus berbaur dengan orang dari beragam latar belakang. Bukan berarti karena kita mahasiswa internasional, kita tidak bisa berteman dengan orang lain. Bukan berarti seperti itu. Kita tetap berteman dengan jurusan dan negara yang berbeda,” ujarnya.

Semangat Menjadi Mahasiswa IPC UII

Untuk tahun pertama, mahasiswa IPC akan mendapatkan Bridging Program yang akan memudahkan mereka beradaptasi di dalam kelas. Untuk masuk kelas IPC mahasiswa baru tidak harus pandai berbahasa Inggris. Karena melalui Bridging Program tahun pertama, mahasiswa akan diajarkan tentang public speaking yang akan membantu mereka. Program ini juga akan membantu pembentukan karakter mahasiswa. Adit mengatakan, melalui kelas IPC setiap orang berhak mendapatkan kesempatan untuk belajar. Mereka akan mempelajari prosesnya bersama dengan berlatih bahasa Inggris secara langsung.

“Mengapa mereka harus memilih IPC?” tanya Muthia. Adit menjelaskan, di kelas IPC mahasiswa akan mendapatkan pengalaman unik yang tidak didapat di kampus lain. Seperti program P2A, workshop internasional, dan program lain yang disediakan untuk mahasiswa. Banyak hal menyenangkan yang bisa didapat dengan mengikuti kelas IPC. Karena kapasitas kelas yang kecil, hubungan emosional antar mahasiswa di dalamnya menjadi lebih dekat. Absennya senioritas juga menambah suasana akrab antara senior dan junior, maupun mahasiswa dan dosen.

Terkait tugas, sebagai mahasiswa IP, penugasannya cukup berbeda dengan kelas reguler. Mereka harus berbicara dengan fenomena internasional dan mengacu pada jurnal internasional. Meski berat, mereka punya fasilitas yang bisa menunjang. Dan di IPC mereka membangun ikatan emosional mereka dengan saling membantu satu sama lain ketika kesulitan dalam beragam hal. Misal kesulitan berbahasa, membaca teks asing, dan kesulitan akademik lainnya. 

 

———————–

Penulis: Fitriana Ramadhany (Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi UII Magang Program Internasional Jurusan Ilmu Komunikasi UII)

Editor: A. Pambudi W

 

Reading Time: < 1 minute

Teatime 8th edition will invite:

Suwaibah Mataeha

(student of International communication Science Department, batch 2019).

The next International Program of Communication’s Teatime

Theme:
Chit Chatting With International Student

Live On Instagram

Schedule

Saturday, August, 22th, 2020
Start at 4pm (UTC+7)

Keep update on IGTV
@ip.communication.uii
@zz_suwaiiiii