Reading Time: 2minutes Every worship is not just a ritual. Worship that is ritualistic has an important mission, namely the formation of noble character, morality and Akhlakul karimah. Like a tree, a ritual is a trunk that will branch and bear sweet fruit in the form of morals that manifests itself in social solidarity. The theme of social […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/06/syawalan-daring-FPSB.png10801920pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-08 09:21:452021-08-24 10:55:29Online Syawalan: Worship and Humanity Solidarity
Reading Time: 2minutes Generasi Ambyar memiliki keterkaitan erat dengan penyanyi dangdut keroncong kenamaan bernama Didi Kempot. Popularitas Didi Kempot yang terjadi di beberapa tahun akhir ini telah mengubah citra musik dangdut yang dianggap “kampungan” menjadi genre yang populer lintas-generasi dan lintas segmentasi. Ini menjadi popularitas kedua Didi Kempot setelah popularitas era pertamanya pada era 80-90an. Didi Kempot yang […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/06/Michael-HB-raditya-Dangdut-baru-dan-generasi-ambyar-PSDMA-Nadim-Komunikasi-UII.png9281920pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-08 03:33:382021-06-10 07:34:42Membaca Generasi Ambyar: Dangdut Baru dan Problem Komunikasi
Reading Time: 2minutes Sekolah Inklusi, sekolah dengan guru, murid, kurikulum, fasilitas, kegiatan juga visi misi yang ramah bagi murid yang beragam kencenderungan dan bakat. Sekolah semacam ini sudah banyak ditinggalkan, bahkan cenderung dilupakan dengan memisah murid dengan kebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa (SLB), dan non kebutuhan khusus (non ABK) di sekolah umum. Ada berbagai macam kesiapan sekolah […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/08/Ana-Rukma-ECCDRC-dalam-diskusi-Komunikasi-Geografi-Rekoneksi-2021.jpeg6901280pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-07 14:22:452021-08-24 14:59:15Pengabdian Masyarakat: Menghubungkan kembali Ruang Komunikasi Pembelajaran Inklusi
Reading Time: 2minutes Setiap ibadah tidak semata ritual. Ibadah yang sifatnya ritualpun punya misi penting yaitu pembentukan akhlak mulia, akhlakul karimah. Ibarat pohon, ritual adalah batang yang akan bercabang dan berbuah manis berupa akhlak yang mengejawantah salah satunya pada solidaritas sosial. Tema solidaritas sosial ini mengemuka saat Syawalan Daring yang diadakan oleh Keluaga Besar Fakultas Psikologi dan Sosial Budaya […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/06/Online-Syawalan-FPSB-UII.png10801920pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-07 09:21:452021-08-24 10:54:39Syawalan Daring: Ibadah dan Solidaritas Kemanusiaan
Reading Time: 2minutes In an inclusive school, there is a universal design that must be carefully prepared. This design must also be believed by all parties involved in the teaching and learning process. Not only teachers but also other adults. This design is known as Universal Design for Learning (UDL). UDL is a framework that allows adults to […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/08/Ana-Rukma-ECCDRC-dalam-diskusi-Komunikasi-Geografi-Rekoneksi-2021-inclusive-education-2.jpeg5761135pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-06 14:22:492021-08-24 15:39:21Reconnect 2021: Inclusion with Universal Design for Learning
Reading Time: 2minutes Di sebuah sekolah inklusi ada desain universal yang harus matang disiapkan. Desain ini harus juga diimani oleh semua pihak yang terlibat dalam proses belajar mengajar. Tak hanya guru melainkan juga orang dewasa lain. Desain itu biasa disebut Universal Design for Learning (UDL). UDL adalah sebuah kerangka berpikir yang memungkinkan orang dewasa menyediakan beragam pilihan kepada […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/08/Ana-Rukma-ECCDRC-dalam-diskusi-Komunikasi-Geografi-Rekoneksi-2021-inclusive-education-2.jpeg5761135pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-06 14:22:492021-08-24 15:11:05Rekoneksi 2021: Inklusi dengan Desain Pembelajaran Universal
Reading Time: 2minutes The objectification of women in the media takes place in various forms and mediums. Starting from objectification in songs, films, advertisements, games, to journalistic content products. Women have always been objects and victims of media violence. Iwan Awaluddin Yusuf said that something can be described as objectifying women if the content makes women objects, tools, […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/09/Perempuan-diobjektifikasi-media-Iwan-Awaluddin-Komunikasi-UII.jpeg7071280pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-03 14:26:232021-09-02 15:01:47Women Always Become Media Victims
Reading Time: 2minutes Objektifikasi perempuan dalam media berlaku dalam beragam bentuk dan medium. Mulai dari objektifikasi dalam lagu, film, iklan, game, hingga produk konten jurnalistik. Perempuan selalu menjadi objek dan korban kekerasan media. Iwan Awaluddin Yusuf mengatakan sesuatu dapat digambarkan mengobjektifikasi perempuan jika konten menjadikan perempuan sebagai benda, alat, dan komoditas seksual. “Selain itu, cek juga, adakah ungkapan, […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/09/Perempuan-diobjektifikasi-media-Iwan-Awaluddin-Komunikasi-UII.jpeg7071280pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-02 14:26:232021-09-02 14:48:55Perempuan Selalu Menjadi Korban Media
Reading Time: 2minutes Penulis itu sebaiknya punya tirakat. Seorang penulis harus menjadi pembaca yang “rakus” menekuni dan menguasai bidang keilmuan secara kaffah. Seorang penulis harus mempunyai slogan hidup, “tiada hari tanpa membaca dan menulis.” “Menjadi penulis mudah. Namun menjadi penulis yang transformatif dan inspiratif membutuhkan modal pengetahuan yang luas,” tutur Zuhairi Misrawi, kolomnis kawakan dan pemikir muda muslim […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/08/Zuhairi-Misrawi-beranilah-menyampaikan-sudut-pandang.png10801920pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-02 12:52:272021-08-24 13:52:02Zuhairi Misrawi: Menulis itu Butuh Keberanian dan Kemauan
Reading Time: 2minutes The writer should be humble. A writer must be a “greedy” reader to pursue and master the scientific field thoroughly. A writer must have a living slogan, “there is no day without reading and writing.” “Being a writer is easy. But being a transformative and inspiring writer requires a broad knowledge base,” said Zuhairi Misrawi, […]
https://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/06/Screenshot-648.png10801920pampamhttps://communication.uii.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Untitled-design-33-300x125.pngpampam2021-06-01 12:52:272021-08-24 14:22:28Writing requires Courage and Will
Online Syawalan: Worship and Humanity Solidarity
Reading Time: 2 minutes Every worship is not just a ritual. Worship that is ritualistic has an important mission, namely the formation of noble character, morality and Akhlakul karimah. Like a tree, a ritual is a trunk that will branch and bear sweet fruit in the form of morals that manifests itself in social solidarity. The theme of social […]
Membaca Generasi Ambyar: Dangdut Baru dan Problem Komunikasi
Reading Time: 2 minutes Generasi Ambyar memiliki keterkaitan erat dengan penyanyi dangdut keroncong kenamaan bernama Didi Kempot. Popularitas Didi Kempot yang terjadi di beberapa tahun akhir ini telah mengubah citra musik dangdut yang dianggap “kampungan” menjadi genre yang populer lintas-generasi dan lintas segmentasi. Ini menjadi popularitas kedua Didi Kempot setelah popularitas era pertamanya pada era 80-90an. Didi Kempot yang […]
Pengabdian Masyarakat: Menghubungkan kembali Ruang Komunikasi Pembelajaran Inklusi
Reading Time: 2 minutes Sekolah Inklusi, sekolah dengan guru, murid, kurikulum, fasilitas, kegiatan juga visi misi yang ramah bagi murid yang beragam kencenderungan dan bakat. Sekolah semacam ini sudah banyak ditinggalkan, bahkan cenderung dilupakan dengan memisah murid dengan kebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa (SLB), dan non kebutuhan khusus (non ABK) di sekolah umum. Ada berbagai macam kesiapan sekolah […]
Syawalan Daring: Ibadah dan Solidaritas Kemanusiaan
Reading Time: 2 minutes Setiap ibadah tidak semata ritual. Ibadah yang sifatnya ritualpun punya misi penting yaitu pembentukan akhlak mulia, akhlakul karimah. Ibarat pohon, ritual adalah batang yang akan bercabang dan berbuah manis berupa akhlak yang mengejawantah salah satunya pada solidaritas sosial. Tema solidaritas sosial ini mengemuka saat Syawalan Daring yang diadakan oleh Keluaga Besar Fakultas Psikologi dan Sosial Budaya […]
Reconnect 2021: Inclusion with Universal Design for Learning
Reading Time: 2 minutes In an inclusive school, there is a universal design that must be carefully prepared. This design must also be believed by all parties involved in the teaching and learning process. Not only teachers but also other adults. This design is known as Universal Design for Learning (UDL). UDL is a framework that allows adults to […]
Rekoneksi 2021: Inklusi dengan Desain Pembelajaran Universal
Reading Time: 2 minutes Di sebuah sekolah inklusi ada desain universal yang harus matang disiapkan. Desain ini harus juga diimani oleh semua pihak yang terlibat dalam proses belajar mengajar. Tak hanya guru melainkan juga orang dewasa lain. Desain itu biasa disebut Universal Design for Learning (UDL). UDL adalah sebuah kerangka berpikir yang memungkinkan orang dewasa menyediakan beragam pilihan kepada […]
Women Always Become Media Victims
Reading Time: 2 minutes The objectification of women in the media takes place in various forms and mediums. Starting from objectification in songs, films, advertisements, games, to journalistic content products. Women have always been objects and victims of media violence. Iwan Awaluddin Yusuf said that something can be described as objectifying women if the content makes women objects, tools, […]
Perempuan Selalu Menjadi Korban Media
Reading Time: 2 minutes Objektifikasi perempuan dalam media berlaku dalam beragam bentuk dan medium. Mulai dari objektifikasi dalam lagu, film, iklan, game, hingga produk konten jurnalistik. Perempuan selalu menjadi objek dan korban kekerasan media. Iwan Awaluddin Yusuf mengatakan sesuatu dapat digambarkan mengobjektifikasi perempuan jika konten menjadikan perempuan sebagai benda, alat, dan komoditas seksual. “Selain itu, cek juga, adakah ungkapan, […]
Zuhairi Misrawi: Menulis itu Butuh Keberanian dan Kemauan
Reading Time: 2 minutes Penulis itu sebaiknya punya tirakat. Seorang penulis harus menjadi pembaca yang “rakus” menekuni dan menguasai bidang keilmuan secara kaffah. Seorang penulis harus mempunyai slogan hidup, “tiada hari tanpa membaca dan menulis.” “Menjadi penulis mudah. Namun menjadi penulis yang transformatif dan inspiratif membutuhkan modal pengetahuan yang luas,” tutur Zuhairi Misrawi, kolomnis kawakan dan pemikir muda muslim […]
Writing requires Courage and Will
Reading Time: 2 minutes The writer should be humble. A writer must be a “greedy” reader to pursue and master the scientific field thoroughly. A writer must have a living slogan, “there is no day without reading and writing.” “Being a writer is easy. But being a transformative and inspiring writer requires a broad knowledge base,” said Zuhairi Misrawi, […]